商学院 报道
会上,张福利介绍了数学分级教学的初步设想,提出了数学分级教学的三个目的:一是因材施教;二是解决吃不了与吃不饱的问题;三是双降,即降不及格率、降轻易得高分。
本次调研旨在将数学分级教学工作做到实处,将提高教学质量做为首要任务,确保学生能够真正通过分级教学课堂模式牢固掌握基础知识,为更好的学习专业知识打下坚实的基础。
商学院 报道
会上,张福利介绍了数学分级教学的初步设想,提出了数学分级教学的三个目的:一是因材施教;二是解决吃不了与吃不饱的问题;三是双降,即降不及格率、降轻易得高分。
本次调研旨在将数学分级教学工作做到实处,将提高教学质量做为首要任务,确保学生能够真正通过分级教学课堂模式牢固掌握基础知识,为更好的学习专业知识打下坚实的基础。