为保证我校新增MBA硕士点的培养质量，
首先，公彦德详细说明了我校MBA课程建设标准，从MBA师资队伍建设、案例库建设、现代教学手段、MBA教指委要求等方面提出了具体要求。
然后，姜德波指出，虽然我校MBA硕士点申请获批不久，为打造强有力的教学团队，增强师资力量，研究生院会为MBA建设提供支持支撑，把南审MBA做好做强。同时课程组要请有至少十年经验的优秀企业家走进课堂，将理论和实际紧密结合起来，打造南审的MBA品牌。庄玉良提出应根据MBA学员的特殊性，加强案例总结和追踪。鲁靖提出应重视研究生工作站对MBA学员培养的影响。
最后，俞安平强调，要整合利用全校资源，从核心课程、过程管理和研究生指导教师管理三个方面抓起，建设高质量、有我校特色的MBA 教育。MBA作为专业型硕士，与学术型硕士的培养不同，它强调的是应用以及解决实际问题的能力。但MBA又区别于一般的专业型硕士，它强调的是综合管理能力的培养，这就要求MBA课堂要生动、互动、行动，其考核方式也要适应MBA学位培养的要求和规范。要利用我校自身优势，制定具有南审特色的MBA培养方案，建设具有南审特色的MBA课程和师资队伍。
MBA教育归根结底是提高MBA培养质量，而培养质量很大程度上取决于培养方向、目标及高质量的师资队伍。本次课程建设会议也是MBA教育中心对MBA人才培养的一次深刻思考。MBA教育中心将总结会议的精神，全面梳理MBA项目发展，凝炼MBA项目办学理念，制定培养方案，构建完善的质量保障体系，打造南审的MBA教育品牌。
